Ook in onze klas wordt er aan Science-Technology-Engineering-Mathematics gedaan. En dus gaan we op onderzoek. Wat is dat? Hoe werkt dat? Hoe gaan we dat maken? Door de kinderen zelf de kans te geven om op een speelse manier op onderzoek uit te gaan leren ze ondernemend te zijn en doen ze nieuwe inzichten op.
Ons probleem: we hebben een heerlijk drankje voor de Sint… 1n een grote kom ?. Als we het aan de Sint willen aanbieden dan moet het drankje in een klein flesje… We verzamelden het materiaal, begonnen één en ander uit te testen en er werd verder geëxperimenteerd in hoekenwerk…
